Vrste govorno-jezičkih poremećaja
Logopedija se
bavi prevencijom, dijagnostikom i tretmanom poremećaja
ljudske komunikacije.
Pojam komunikacija u ovom kontekstu odnosi se na sve oblike ljudske interakcije u
kojoj dolazi do razmene poruka.
Komunikacija uključuje:
· sociološke,
· edukacijske
· psihološke
tehnike i sisteme koji služe ljudima u međusobnom kontaktu, uključujući
i tehnike:
· čitanja
· pisanog
izražavanja
Pojam komunikacija takođe uključuje:
· alernativne
i/ili augmentativne oblike komunikacije
·znakovni jezik
·znakovni jezik
DEFINICIJA
LOGOPEDIJE
Logopedija je nauka koja se bavi prevencijom, ranim otkrivanjem, dijagnostikom i tretmanom poremećaja humane komunikacije, pod kojom se
podrazumevaju svi oni procesi i funkcije koji su povezani s produkcijom govora, percepcijom i produkcijom verbalnog i
pisanoga jezika, kao i oblicima neverbalne komunikacije (definicija Evropskog
udruženja logopeda – CPLOL).
Logoped je nezavisan stručnjak čije se profesionalne aktivnosti
ostvaruju na području prevencije, dijagnostike i intervencije poremećaja humane komunikacije, njihovog tretmana i naučnog istraživanja
(definicija Svetskog udruženja logopeda i fonijatara – IALP-a), a logopedija je struka u
razvoju na mestu preseka primenjene i fundamentalne nauke.
CILJ KOMUNIKACIJE
- jasna komunikacija
- komunikacija bez ometanja
PROCENA
KOMUNIKACIJE
Na temelju govorne komunikacije procenjujemo sebe i sagovornika.
- PRVO……kako IZGLED
- DRUGO…..kako ZVUČIMO
PATOLOGIJA
GOVORA
POREMEĆAJI KOMUNIKACIJE: DETINJSTVO
- Artikulacioni poremećaji
- Jezički poremećaji
- Oštećenja sluha
- Neurogeni poremećaji/cerebralna paraliza
- Rascep nepca/kraniofacijalne anomalije
- Autizam (poremećaji iz autističnog spektra)
- Poremećaji slušnog procesiranja
- Poremećaji čitanja i pisanja
- Poremećaji glasa
- Mucanje i poremećaji fluentnosti
PATOLOGIJA
GOVORA: ODRASLI
ZAHTEVA
REHABILITACIJU
ODRASLI
Osobe trećeg životnog doba (neurodegenerativne
bolesti: Parkinsonova
bolest, Multipla skleroza)
bolest, Multipla skleroza)
Osobe s traumatskim
ozledama mozga i cerebrovaskularnim inzultom
Vokalni profesionalci
Osobe sa poremećajem govora (mucanje, artikulacija)
POREMEĆAJI KOMUNIKACIJE: ODRASLI
- laringektomija/karcinom glave i vrata
- mucanje i poremećaji fluentnosti
- afazija (moždani udar ili traume
- artikulacija
- poremećaji glasa
- vokalni profesionalci
- neurogeni govorni poremećaji
OSNOVNE VRSTE POREMEĆAJA
GOVORNO-JEZIČKE KOMUNIKACIJE
(bez obzira na uzrast)
GOVORNO-JEZIČKE KOMUNIKACIJE
(bez obzira na uzrast)
- artikulacioni poremećaji
- jezički poremećaji
- oštećenja sluha
- mucanje i poremećaji fluentnosti
- autizam
- rascep nepca
- poremećaji glasa
- neurogeni govorni poremećaji
ARTIKULACIONI POREMEĆAJI
POREMEĆAJI IZGOVORA
VRSTE POREMEĆAJA ARTIKULACIJE
- Razvojni poremećaji (dislalije)
- Neurogeni (apraxia/dizartrija)
- Poremećaji fonološkog procesiranja
JEZIČKI POREMEĆAJI
Treba poznavati razvoj jezika i kako ga dete usvaja
- Disfazije (dečiji uzrast)
- Afazije (odrasli)
JEZIK KOD
ODRASLIH
- moždani udar (CVI)
- traumatska oštećenja mozga (TOM)
OŠTEĆENJA
SLUHA
- mesto oštećenja (konduktivna, perceptivna i mešana)
- stepen oštećenja (gubitak sluha – dB)
OŠTEĆENJA SLUHA STVARAJU TEŠKOĆE KOD:
- artikulacije (izgovora)
- usvajanja jezika
- učenja
- emocionalnih i socijalnih aspekata
KONDUKTIVNA
OŠTEĆENJA
- problem s provodljivošću zvuka u srednjem uhu
- mogu nastati kao posledica upotrebe lekova (npr. nekih antibiotika)
PERCEPTIVNA OŠTEĆENJA
Oštećenje može biti lokalizovano od srednjeg uha (cochlea) pa nadalje do slušnog centra u temporalnom delu CNS-a
MUCANJE
Dva osnovna teoretska usmerenja o uzrocima mucanja:
- PSIGENO
- NEUROGENO
DVE FAZE MUCANJA U PERIODU
DETINJSTVA
- PRIMARNO (FIZIOLOŠKO)
- SEKUNDARNO
AUTIZAM
(poremećaji iz autističnog spektra)
(AUTISTIC SPECTRUM
DISORDER)
- rizična deca za autizam prepoznaju se u uzrastu od šest meseci do godinu dana života i odmah se uključuju u rani tretman, a dijagnoza se postavlja već do godinu i po starosti deteta
- trend povećanja broja novorođene dece sa autizmom
- u poremećaje iz autističnog spektra ili pervazivne razvojne poremećaje (PDD) ubrajamo autistični poremećaj (Kannerov sy.), Asperger sindrom, Rett sindrom...
- osobe s autističnim poremećajem imaju znatnih teškoća u verbalnoj i neverbalnoj komunikaciji; 50% njih nema funkcionalnu komunikaciju, a 70-80% ima i prilično sniženo intelektualno funkcionisanje
- na planu socijalnog funkcionisanja postoji široki spektar, od osamljivanja i socijalne pasivnosti do aktivnoga odnosa i rigidnog socijalnog ponašanja
- autistični poremećaj i Aspergerov sindrom četiri do pet puta češće pogađaju dečake, Rett sindrom samo devojčice
- okupaciona i druge terapije
- poseban način školovanja
POREMEĆAJI
GLASA
- noduli (čvorići)
- polipi (izrasline)
- ulkus (čir)
VOKALNI PROFESIONALCI
- glas je važan za uspešnu karijeru
- važan je i kod osoba koje puno govore
- terapija logopeda u saradnji sa profesorom pevanja i ORL stručnjakom i/ili fonijatrom
NEUROGENI
POREMEĆAJI
- cerebralna paraliza
- CVI, TOM
- neurodegenerativne bolesti (Parkinsonova bolest, Multipla skleroza)
D. Krunić |
ZAKLJUČAK
- Što ranije započeta terapija – bolji rezultat
- Što pre krenuti sa terapijom nakon ozlede